Ciencia Geográfica

W: Océano Pacífico
E: Línea de altitud entre los 800 y 1000 msnm dependiendo de la influencia marina.
El ancho de la franja es variable, la parte más ancha la encontramos en la costa norte (Piura) y la sección más angosta en la costa sur (Arequipa).

ANCHO Y LUGARES

170 km Paralelo 6º LS
160 km Paralelo de Morropón
155 km Paralelo de Talara
90 km Paralelo de Chiclayo
96 km Paralelo de Palpa
70 km Paralelo 14º (norte de Ica)
5 km Paralelo Punta Lobos
17 km Paralelo Mollendo
85 km Paralelo Tacna

CARACTERÍSTICAS

Relieve ondulado con colinas bajas, terrazas fluviales y marítimas de hasta 4 niveles (costa sur y costa norte), pampas.

Colinas: de piedra, forman unidades aisladas o sistemas de colinas.

Pampas: Elevaciones y hundimientos del terreno, formadas por rellenos fluviales y material desértico.

Dunas: tipo barjana, media luna y sebkas. Se presentan aisladas (son más grandes) y en familias.

Lomas: Formaciones vegetales estacionales.

Lagunas costeras: Paralelas a la costa formadas por filtraciones de agua.

Valles Costeros: La costa peruana esta cortada por un promedio de 53 ríos (permanentes y no permanentes) y quebradas. Estos ríos forman valles donde esta asentada la gran mayoría de la población costera. Estos valles tienen forma triangular, con la punta hacia los andes y la base hacia el mar.

Existen 2 unidades morfológicas con características especiales:

1. Esteros: Ubicados en Tumbes. Son canales costeros colonizados por manglares. Progresivamente estos canales se llenan de limo y forman parte del continente.

2. Cordillera de la Costa: Sucesión de cumbres de formas suaves. Se extiende desde la frontera con Chile hasta la Península de Paracas.

Sobre la geografía de América del norte debemos establecer la existencia de un triángulo geográfico en el mundo como parte de la litosfera terrestre. En tal caso es fundamental tener en cuenta sus principales características:

CARACTERÍSTICAS:
a. Opuestamente al viejo continente, surge esta masa sólida bajo la denominación de nuevo mundo.
b. Se extiende a partir de los 14° de latitud norte y hasta las altas latitudes polares, y desde los 10° de longitud oeste hasta los 172° de longitud este.
c. Posee una extensión geográfica de 23’477,000 Km2.
d. Representa el 16,3% de la superficie que emerge sobre la tierra.
e. Geográficamente su parte norte es mas ancha que la del sur que progresivamente se va reduciendo.
f. Su promedio de latitud es de 6, 194 Km.

LOCALIZACIÓN:
Su basto territorio establece una demarcación que se determina en la siguiente forma:
NORTE: Con el Polo Norte
SUR: Con la Geográfica de América Central.
ESTE: Con Océano Atlántico.
OESTE: Con Océano Pacífico.

GEOMORFOLOGÍA:
OCÉANOS: Glacial Ártico, Atlántico, Pacífico
MARES: Bering, Antillas, Groenlandia
ESTRECHOS: Bering, Davis, Hudsón, Dinamarca
GOLFOS: Hudsón, San Lorenzo, México, Alaska, California
RÍOS: Mackenzie, Yukón, Columbia, Colorado, Mississipi, Grande, San Lorenzo
ISLAS: Groenlandia, Terranova, Vancouver, Aleutianas
MONTAÑAS: Alaska, Rocosas, Apalaches, Sierra Nevada, Sierra Madre Occidental, Sierra Madre Oriental
PENINSULAS: Labrador, Florida, Alaska, California
LAGOS: Superior, Michigan, Hurón , Erie, Ontario, Winnipeg, Salado

La costa del océano glacial ártico es muy recortada, con la existencia de una gran cantidad de islas, tierras bajas casi siempre cubiertas de hielo. Por otro lado la Costa Atlántica comienza recortada y roquiza con la presencia de grandes playas; por tanto en la costas del Pacífico resulta muy escarpada, roquiza y salpicada de una gran diversidad de islas, así se presenta la gran península de California.

La minería es la actividad económica por la que se aprovechan los recursos minerales que existen en el subsuelo. Esta actividad se inicio a fines de la edad de piedra y el cobre fue el primer metal utilizado por el hombre.

La minería en el Perú es una actividad muy antigua, pues se practica desde los más remotos tiempos. Se complementa con la metalurgia, actividad por la que se funden los minerales para separarlos y refinarlos. Tenemos una rica tradición metalúrgica.

Nuestros antepasados trabajaron con alta tecnología el oro, la plata, el cobre y las piedras preciosas, dejándonos en sus tumbas, objetos que eran ofrendas funerarias, y que concitan la admiración en el mundo.

Los recursos minerales (principales materias primas de Perú) comprenden yacimientos de petróleo en la costa noroeste y en la cuenca amazónica, y cobre en el suroeste; en diferentes puntos de la cordillera andina hay importantes centros mineros de extracción de plata, mineral de hierro, oro, plomo y cinc. Es también importante su reserva de bosques, especialmente de cedro, roble y caoba, así como su variada riqueza ictiológica.

Es la actividad que rinde como promedio el 50% de las divisas; es generadora de empleo en la construcción de carreteras, ferrocarriles, hospitales y escuelas.
El Perú es rico en minerales por la diversidad de relieve y la fuerte acción telúrica siendo considerado territorio polimetálico, donde se reconoce hasta 40 tipos de metales, y sólo se explotan 16, correspondiendo el 99 % a los minerales principales como el cobre, la plata el zinc, el Hierro y el oro. El resto a minerales secundarios como el bismuto, el estaño, el tungsteno, el antimonio.

PRINCIPALES MINERALES Y YACIMIENTOS DEL PERÚ

Cobre (Cu)
Es el que se exporta en más volumen. El yacimiento mayor es Cuajone y Toquepala, ambos explotados por una empresa Southern Perú Copper Corporation.
Otros Cerro verde (Arequipa), Tintaya (Cusco), Quellaveco (Moquegua), Michiquillay (Cajamarca), Toromocho (Junín), Cobriza (Huancavelica), Antamina (Ancash).

Oro (Au)
Está en acelerada explotación y exportación. El mayor yacimiento es Yanacocha (Cajamarca) propiedad de New Mont y asociada a la empresa nacional Buenaventura, Pierina (Ancash) de propiedad de Barrick Gold. y las reservas auríferas de Chicama y Carabaya.

Hierro (Fe)
El más explotado es el yacimiento de Marcona (Ica), y Tambo Grande (Piura).

Carbón Mineral
Cuenca del Río Santa (Ancash), Goyllarisquizga (Pasco), Oyón (Lima), Hatunhuasi (Junín), Cuenca del alto chicama (Cajamarca).

Polimetálicos (Plomo, plata, Zinc)
San Vicente (Junin), Casapalca (Lima), Huarón (Cerro de Pasco), Atacocha (Pasco), Millpo, Raura (Pasco), San Cristóbal (Junín), Julcani (Huancavelica), Arcata (Arequipa).

Petróleo
En la Selva (Omagua) ocupa su mayor porcentaje: trompeteros, Pavayacu, San Juan, Capirona, Nueva Esperanza, Yanayacu, Capahuari (Loreto).
También se extraecrudo en el Zócalo de Piura y en los tablazos: El Alto, Lobitos, Brea y Pariñas (Piura).

Gas Natural
En la costa noreste, zócalo y selva norte uso industrial doméstico (gas licuado).
El Área de mayor reserva de encuentra en Camisea Cusco – Ucayali).

Fosfatos
Bayovar (Piura); se le considera uno de los mayores yacimientos del mundo.

Luna, satélite natural de la Tierra (el término luna también se aplica algunas veces a los satélites de otros planetas del Sistema Solar). El diámetro de la Luna es de unos 3.476 Km. (aproximadamente una cuarta parte del de la Tierra) y su volumen es una quincuagésima parte del de la Tierra.

La masa de la Tierra es 81 veces mayor que la de la Luna. Por tanto, la densidad media de la Luna es de sólo las tres quintas partes de la densidad de la Tierra, y la gravedad en la superficie es un sexto de la de la Tierra.

2. CARACTERÍSTICAS DE LA LUNA

Posee Cráteres o circos lunares, producidas por la caída constante de meteoritos.
La Luna orbita la Tierra a una distancia media de 384.403 Km. y a una velocidad media de 3.700 km/h. Completa su vuelta alrededor de la Tierra, siguiendo una órbita elíptica, en 27 días, 7 horas, 43 minutos y 11,5 segundos según el tiempo sidéreo.

Para cambiar de una fase a otra similar, o mes lunar, la Luna necesita 29 días, 12 horas, 44 minutos y 2,8 segundos.

3. MOVIMIENTO DE LA LUNA

La luna posee movimiento de rotación y movimiento de traslación.

Movimiento de Rotación: Lo realiza sobre su eje, en 27 días, 7 horas, 43 minutos y 11,5 segundos.

Movimiento de Traslación: El movimiento de traslación lo realiza al-rededor de la Tierra, siguiendo una órbita elíptica. Ambos movimientos, el de rotación y el de traslación, los realiza en igual tiempo. Es la razón por la que desde la Tierra solo se observa uno de sus hemisferios. La cara opuesta no es vista desde la Tierra.

4. FASES DE LA LUNA

Luna Nueva: Se produce cuando nuestro satélite se ubica entre la Tierra y el Sol (está en conjunción) durante su movimiento de traslación. La superficie lunar aparece como un disco oscuro.

Cuarto Creciente: Tres días después de iniciada la fase de la Luna nueva el hemisferio se va iluminando, hasta que el sétimo día podemos ver iluminada la mitad de la cara (Luna en cuadratura).

Luna Llena: Se inicia a los 14 días. Se produce la Luna está en oposición, es decir, la Tierra queda entre la Luna y el Sol, en línea recta. La cara de la Luna aparece totalmente iluminada.

Cuarto menguante: Se inicia a los 21 días. Está iluminada solo la mitad y va disminuyendo (nuevamente en cuadratura). A los 28 días inicia la fase de luna nueva.

1. DEFINICIÓN: En el universo el sistema astronómico el cual pertenece la tierra, tiene por centro la gran estrella que conocemos por el sol, alrededor de la cual giran todo un conjunto de cuerpos celestes, esta integrado por 8 planetas, 27 satélites y más de1.500 asteroides.

Los planetas, en orden a su proximidad al sol son los siguientes: Mercurio, Venus, Tierra, Marte, Júpiter, Saturno, Urano y Neptuno.

A excepción de Mercurio, Venus, los demás planetas poseen satélites: la Tierra tiene uno, Marte dos, Júpiter nueve, Saturno diez y un anillo luminoso, Urano cuatro y Neptuno uno. Entre Marte y Júpiter existen pequeños astros (asteroides) se calculan en más de 1,500.

2. ORIGEN DEL SISTEMA SOLAR
Al respecto sobre el origen existen dos célebres astrónomos que han dado sus famosas teorías:

a) La Place: Supuso que los planetas y satélites del sistema solar están formados de materia que un día se desprendió del sol, esta estrella era una inmensa nebulosa de gases incandescentes de grandes dimensiones.

b) Chamberlín: Este astrónomo lanzó su teoría llamada también planetesimal, lo cual supone que los astros son el resultado de la unión o soldadura de pequeños meteoritos que existen en el espacio infinito. Lo probable es que el sol; como sus planetas derivan de estrellas que de viejas explotaron y sus materias lanzadas al espacio estelar y con el tiempo se condensaron, formando planetas sólidos.

3. TEORÍAS DEL SISTEMA PLANETARIO SOLAR
Todos los astros están sometidos a los contenidos de las siguientes teorías:
a) Gravitación Universal: (Kepler - Newton)
b) Heliocentrismo: (Nicolás Copérnico)
c) Orbitas elípticas: (Kepler)

4. LOS PLANETAS
En el espacio, los planetas son aquellos que no están dotados de luz propia, sin embargo son iluminados por la luz solar, dentro del sistema planetario solar existen ocho planetas que son:

Mercurio: Es el primer planeta que gira alrededor del sol, se le considera planeta interior, emplea un tiempo de 88 días en dar una vuelta alrededor del sol, tiene una coloración amarilla rojizo.

Venus: Es el segundo planeta que gira alrededor del sol, se le considera segundo planeta interior, emplea un tiempo de 225 días en dar una vuelta alrededor del sol, también se le denomina lucero del alba y lucero vespertino.

Tierra: Tercer planeta que gira alrededor del sol, se le considera tercer planeta interior, emplea un tiempo de 365 días, 5 horas, 48 minutos y 45 segundos en dar una vuelta alrededor del sol, tiene un solo satélite, la luna.

Marte: Cuarto planeta que gira alrededor del sol, emplea un tiempo de 687 días en dar una vuelta alrededor del sol, tiene un aspecto rojizo.

Júpiter: Planeta exterior, emplea 11 años para dar una vuelta alrededor del sol; posee 9 satélites, posee un aspecto blanco amarillento.

Saturno: Planeta exterior, emplea 29 años para dar una vuelta alrededor del sol; posee 10 satélites, posee un aspecto amarillo rojizo.

Urano: Planeta exterior, emplea 84 años para dar una vuelta alrededor del sol; posee 4 satélites.

Neptuno: Planeta exterior, emplea 164 años para dar una vuelta alrededor del sol; posee 2 satélites.

I. GENERALIDADES.

Nace en Grecia en el año 2500 a. C.
Se cree que fue Aristóteles el primero en utilizar el término "geografía".
Hecateo de Mileto es considerado el "Padre de la Geografía antigua", por realizar un escrito de carácter estrictamente geográfico.

En la Edad Antigua la geografía era entendida solamente como la descripción de los lugares que uno veía.

Durante la Edad Media europea, la geografía y demás ciencias, sufre un retroceso o estancamiento conocido como "Oscurantismo". Todo se rige por los conocimientos bíblicos.

Durante la Edad Moderna, se produce el despertar de la geografía. Surge la figura de Alexander Von Humboldt y de Karl Von Ritter, quienes con justa razón van a ser llamados "Padres de la geografía Moderna".
Humboldt escribe su libro "Kosmos", donde realiza valiosos aportes al campo de la geografía física. Él otorga el carácter científico a la geografía. Otra de sus obras es "Viaje a las regiones equinocciales del Nuevo Mundo".

En la actualidad, la geografía ya no es más la descripción de la Tierra, sino una ciencia que se vale de otras para poder realizar su función.

II. CONCEPTO DE GEOGRAFÍA.

2.1. Concepto Etimológico. Etimológicamente proviene de dos voces griegas:· Geo (tierra) y· Graphie (descripción); por lo tanto es la descripción de la Tierra.

2.2. Concepto Actual. Es considerada una ciencia que estudia las interrelaciones entre el hombre y su medio ambiente.

III. PRINCIPIOS GEOGRÁFICOS.

Son las normas que rigen el estudio y accionar de la Geografía permitiendo realizar una investigación eficiente de los hechos o fenómenos geográficos.

3.1. Localización. Formulado por Federico Ratzel.· Consiste en ubicar el lugar exacto de un hecho o fenómeno geográfico tomando en cuenta algunos aspectos espaciales como: latitud, longitud, altitud, límites, superficie.

3.2. Descripción. Consiste en dar a conocer las características de un hecho o fenómeno geográfico que queramos estudiar.

3.3. Comparación o Analogía. Desarrollado por Karl Von Ritter y Vidal de la Blache.· Consiste en establecer semejanzas y diferencias entre el hecho o fenómeno geográfico que estemos estudiando con otro que se ubica en otras latitudes del globo.

3.4. Causalidad. Formulado por Alexander Von Humboldt.· Permite identificar el porqué de la ocurrencia de un hecho o fenómeno geográfico.· Otorga carácter científico a la geografía.

3.5. Actividad. Propuesto por Jean Brunhes.· Señala que todo se encuentra en constante transformación, teniendo como agentes transformadores al hombre o a la naturaleza.

3.6. Conexión o Relación. También formulado por Jean Brunhes.· Nos dice que todo hecho o fenómeno geográfico debe ser estudiado como un todo y no de forma aislada.

IV. OBJETO DE ESTUDIO DE LA GEOGRAFÍA.

Es el Espacio geográfico o ecúmene, entendido como el conjunto de áreas donde el hombre se de sarrolla y realiza sus actividades económicas.

4.1. Elementos del Paisaje Geográfico. El espacio geográfico está conformado por elementos naturales (ríos, montañas, vientos, etc.) y culturales (chacras, represas, carreteras, viviendas, etc.).La suma de elementos naturales conforma al paisaje natural; mientras que la suma de elementos culturales forma el paisaje cultural. De la interacción entre los elementos culturales y naturales surge un tercer tipo de paisaje: el paisaje geográfico o mixto.

4.2. Límites del Espacio Geográfico. Los límites del espacio geográfico pueden ser superiores e inferiores.

a) Límites Superiores. Se encuentran en la atmósfera. Se considera como límites superiores a la Tropopausa y a la Estratosfera.

b) Límites Inferiores. Se encuentran en la hidrosfera y en la geosfera. Son límites inferiores en la hidrosfera: la zona fótica o región iluminada de los océanos.Son límites inferiores en la geosfera: las minas y la napa freática (lugar por donde se desplazan las aguas subterráneas).

V. DIVISIÓN DE LA GEOGRAFÍA

5.1. Según su extensión. Se divide en:

a) Geografía General o Sistemática. Realiza estudios generales.

b) Geografía Particular o Corología. Estudia aspectos específicos.

5.2. Según de Contenido. Se divide en:

a) Geografía Matemática. Estudia las dimensiones de la Tierra.

b) Geografía Astronómica. Estudia a la Tierra como un astro.

c) Geografía Física. Estudia la estructura de la Tierra. Ésta se subdivide en: meteorología, litografía e hidrografía.

d) Geografía Biológica. Estudia la distribución de los seres vivos sobre la superficie terrestre. Se subdivide en: Fitogeografía, Zoogeografía y Antropogeografía.Nota: La Antropogeografía o Geografía humana se subdivide a su vez en: Geografía Económica, Política y Social.

VI. PERSONAJES IMPORTANTES

Aristóteles. Fue el primero en considerar el modelo del geocentrismo.

Aristarco de Samos. Primero en considerar a la Tierra girando alrededor del Sol (Heliocentrismo).

Pitágoras. Consideró a la Tierra como un cuerpo esférico.

Eratóstenes. Realizó la primera medición de la circunferencia de la Tierra.

Johannes Kepler. Desarrolló tres leyes sobre los planetas. Es conocido como "Legislador del Cielo".

Claudio Ptolomeo. Desarrolló la Teoría Geocéntrica, defendida por la Iglesia Católica.

Nicolás Copérnico. Enunció la Teoría Heliocéntrica. Corrige el error cometido por Ptolomeo.

VII. CIENCIAS AUXILIARES DE LA GEOGRAFÍA

ASTRONOMÍA: Ciencia que estudia los astros.

COSMOGRAFÍA: Ciencia que estudia la descripción del Universo.

COSMOLOGÍA: Ciencia que estudia la historia y evolución del Universo.

GEODESIA: Ciencia que estudia la división imaginaria de la Tierra.

CARTOGRAFÍA: Ciencia que se encarga de elaborar mapas, planos y cartas topográficas.

ESPELEOLOGÍA: Ciencia que estudia cuevas y cavernas.

GEOGENIA: Ciencia que estudia el origen de la Tierra.

GEOMORFOLOGÍA: Ciencia que estudia las formas de la Tierra.

PETROLOGÍA: Ciencia que estudia las rocas.

EDAFOLOGÍA: Ciencia que estudia los suelos.

OROGRAFÍA: Ciencia que estudia montañas y cordilleras.

POTAMOLOGÍA: Ciencia que estudia a los ríos.

LIMNOLOGÍA: Ciencia que estudia lagos y lagunas.

TALASOLOGÍA: Ciencia que estudia a los mares.

CRIOLOGÍA: Ciencia que estudia los glaciares.

HIDROLOGÍA: Ciencia que estudia el ciclo del agua.

EOLOGÍA: Ciencia que estudia los vientos.

BOTÁNICA: Ciencia que estudia las plantas.

DEMOGRAFÍA: Ciencia que estudia las características de las poblaciones.

VIII. CONCEPCIONES GEOGRÁFICAS

Se trata de tendencias que se desarrollan a fines del siglo XIX para explicar determinados aspectos del medio natural, así como del accionar del hombre sobre ese medio.

8.1. Determinismo Geográfico

Desarrollado por la escuela geográfica alemana y su principal defensor fue Federico Ratzel. Afirma que el medio geográfico condiciona y limita el desarrollo humano.

8.2. Posibilismo Geográfico

Fue desarrollado por la escuela geográfica francesa y su principal defensor fue Pablo Vidal de la Blache. Señala que el hombre con su inteligencia logra imponerse al medio geográfico logrando su desarrollo.

Entre la superficie de la Tierra y la oscuridad del espacio exterior está la región que llamamos atmósfera, el aire que respiramos es de la parte más baja de ella. Esta envoltura gaseosa de la Tierra, no sirve únicamente como un techo protector, sino también para el sostenimiento de la vida, como fuente de oxígeno y de dióxido de carbono, como regulador de la temperatura, como fuente de agua durante las lluvias, entre otros. Sin la atmósfera, la Tierra sería un planeta muerto, como la Luna, no habría bosques, ni animales, ni vida acuática, los rayos solares llegarían directamente a la corteza terrestre, produciendo temperaturas elevadas, evitando todo proceso biológico.

En la atmósfera es posible distinguir varias capas según nos alejamos de ella, sus capas son:

A. La Tropósfera: Es la capa más próxima a la superficie hasta una altura aproximada de 12 km. En esta capa se hallan presente todos los gases imprescindibles para el desarrollo de la vida: oxígeno, nitrógeno, dióxido de carbono, vapor de agua, etc. El gas más abundante es el nitrógeno; los demás se encuentran en menor proporción.

El aire en esta capa es muy pesado; las moléculas están muy juntas. Contiene el 80% del peso total de la atmósfera y casi todo el vapor de agua.
Las características más importantes de la troposfera son la corrientes, la variación de temperatura, la formación de fenómenos meteorológicos, como por ejemplo nubes, vientos, lluvias y las tormentas. Su espesor varí entre 8 km en los polos y 16 km en el ecuador. Dentro de la troposfera el aire cargado de humedad es calentado por el suelo; este aire asciende en el ecuador, formando inmensas corrientes tropicales. En los polos, por el contrario, los aires fríos y pesados descienden creando una agitación atmosférica, la cual determina el tiempo en el mundo. En esta capa, la temperatura disminuye con al altura a una razón de 2ºC por cada 300 metros. Las temperaturas oscilan entre 37ºC sobre los océanos y desiertos, hasta 73ºC bajo cero en los polos.

B. La Estratósfera: El espesor de la estratosfera es de unos 50 km y en ella no se encuentra vapor de agua, dióxido de carbono, sólo un poco de oxígeno.

Esta capa está constituida, en general, por capas de aire con poco movimiento vertical. El aire casi siempre está en perfecta calma. A partir de 30 km de altura, la temperatura comienza a aumentar por acción de los rayos ultravioletas. Estos rayos transforman el oxígeno del aire en ozono (O3), el cual absorbe los rayos ultravioletas aumentando la temperatura. A una altura de 40 km aproximadamente, se forma una especie de cinturón o capa protectora denominada ozonosfera. Gracias a esta capa, que absorbe gran cantidad de rayos ultravioletas, es posible la vida en la superficie terrestre.

C. La Mesósfera: Esta capa se encuentra por encima de la estratosfera, alcanzando una altura de 80 Km. En esta capa, el aire se enrarece aún más que en la anterior.

D. La Ionósfera: Esta capa se denomina así porque la mayor parte de los elementos que contiene están ionizados, es decir, eléctricamente cargados. Esta ionización de los átomos se debe a los rayos ultravioletas procedentes del Sol. Comienza a los 80 km y termina a los 400 km. La temperatura con la altura, alcanza valores de 1 500ºC.

Entre los 82 y 10 km existe una gran cantidad de oxígeno en forma de iones y de 160 km hasta los 400 km abunda el nitrógeno en iones. Esta capa tiene importancia en las comunicaciones de radio.

E. La Exósfera: Comienza aproximadamente a los 500 Km., y es la región explorada por satélites artificiales. En ella, los átomos están muy separados y es muy difícil que choquen encontrándose principalmente hidrógeno en forma de iones. A partir de esta capa comienza el espacio interplanetario.

La atmósfera, como todos los fluidos ejerce presión sobre los cuerpos que se encuentran en su interior. Esta presión no es sólo de arriba hacia abajo, sino en todas las direcciones.
La atmósfera ejerce sobre cada centímetro cuadrado una fuerza de 1 033 g; es decir algo más de 1 kilopondio o kilogramo fuerza.

La atmósfera es muy importante en la vida de los seres, porque en ella producen los fenómenos meteorológicos que constituyen el clima, es importante sobretodo porque cumple varios roles valiosísimos:

- Se autopurifica, al realizar en ella los ciclos de sustancias fundamentales para a la vida de los seres: agua, anhídrido carbónico, nitrógeno y otros.

- Permite la propagación de la energía luminosa y calórica del Sol, lo que facilita el desarrollo de algunas formas de vivas y la fotosíntesis de las plantas.

- Hace posible el ciclo hidrológico favoreciendo la vida en la Tierra.

- Proporciona el medio adecuado para el desplazamiento de los organismos aéreos, como las aves, insectos, etc.

INTRODUCCIÓN

La geografía no es una ciencia reciente sino por el contrario es una ciencia con más de 20 siglos de antigüedad. Que se remonta desde la edad antigua con los caldeos, hasta nuestros tiempos.

CONCEPCIÓN GEOGRÁFICA ANTIGUA

a. Caldea Asiría: consideraban a la tierra como una inmensa montaña redonda, dentro de la cual se hallaba el reino de las tinieblas. Sobre ella estaba la Cúpula del cielo, morada de los dioses, todo esto, rodeado por un gran océano.

b. Egipto: Consideraban al universo como un cajón rectangular, donde la tierra era el fondo del cajón, Egipto estaba ubicado en el centro y el cielo era la tapa, el sol era arrastrado por una barca sagrada durante el día.

c. India: Para ellos, la tierra era un casco convexo apoyado en el lomo de cuatro elefantes; cuando estos se movían, se producían los sismos. Los elefantes se apoyaban sobre una inmensa tortuga que nadaba sobre un gran océano.

d. Grecia y Roma: A los primeros geógrafos griegos y romanos les interesaba explorar los territorios desconocidos y describir los rasgos que observaban en los diferentes lugares, sobresaliendo así a los griegos en el siglo IV a. C. Como Aristóteles y Eratóstenes.

En el siglo II Tolomeo recopiló la mayor parte del saber geográfico de los griegos y romanos. Representantes Griegos:

Tales de Mileto: Concibió la redondez de la tierra.

Aristóteles: Sostenía que la Tierra era inmóvil y, además era el centro del universo.

Hecateo: Considerado padre de la geografía antigua.

Eratóstenes: Su contribución fue el cálculo de la circunferencia terrestre.

Claudio Ptolomeo: Elaboró una enciclopedia astronómica llamada Almagesto.

CONCEPCIÓN GEOGRÁFICA EN LA EDAD MEDIA:

a. Los árabes: Recopilaron nuevos catálogos de estrellas en los siglos IX y X, Sobresaliendo Arzaquiel (perteneció a la escuela astronómica de Toledo, en el siglo XI).

b. Nicolás Copérnico: Consideró al sol en el centro de todas las órbitas planetarias.

c. Galileo Galilei: Con su telescopio observó que Júpiter tenía cuatro lunas que lo circundaban. Apoyó la teoría de Copérnico.

CONCEPCIÓN GEOGRÁFICA DESDE EL SIGLO XVII HASTA EL SIGLO XX:

a. Bernhardus Varenius: Hace una clasificación de la ciencia geográfica.

b. Alexander Von Humboldt y Carl Ritter: Plantean los nuevos métodos para realizar los estudios geográficos.